SIPT Test (Duyusal Eksiklik Testi)

SIPT (Sensory Integration and Praxis Test), Duyu Bütünleme Teorisi’nin geliştiricisi olan Dr. A. Jean Ayres tarafından oluşturulan bir testtir. Bu test, özellikle çocuklarda duyusal işlemleme bozukluklarını tanımlamak ve ölçmek için kullanılır. SIPT, çocukların günlük yaşamlarında duyusal eksiklikleri ve gereksinimleri belirlemeye yardımcı olur.

SIPT, 17 farklı alt testten oluşur ve bu testler çeşitli duyusal işlevleri değerlendirmek için tasarlanmıştır. Bu testler, çocuğun deri hissiyatından, görsel algılama yeteneklerine, motor becerilerine ve çevresel uyaranlara nasıl tepki verdiğine kadar bir dizi duyusal ve motor beceriyi ölçer. Test sonuçları, çocuğun hangi alanlarda zayıf olduğunu ve hangi duyusal alanlarda güçlü olduğunu belirlemek için kullanılır.

SIPT’ın amacı, çocukların duyusal işlemleme becerilerini değerlendirmek ve bu becerilerdeki eksiklikleri tanımlamaktır. Bu eksiklikler, günlük yaşamda işlevselliği etkileyebilir ve öğrenme veya davranış sorunlarına yol açabilir. Test sonuçları, çocuğun ihtiyaçlarını anlamak ve ona uygun terapötik müdahaleleri belirlemek için kullanılabilir.

SIPT ayrıca praksis becerilerini değerlendirir. Praksis, çocuğun fiziksel aktiviteleri planlama, koordinasyon ve yürütme yeteneğini içerir. Bu beceriler, çocuğun oyuncaklarla oynaması, nesneleri kullanması, yapılar inşa etmesi gibi günlük yaşam aktivitelerinde önemlidir.

SIPT, çocukların duyusal işlemleme becerilerini ve praksis yeteneklerini değerlendirmek için kullanılan bir testtir. Bu test, çocukların günlük yaşamlarındaki eksiklikleri ve ihtiyaçları belirlemeye yardımcı olur ve terapötik müdahalelerin tasarlanmasına katkıda bulunur. Ancak, bu test zeka, dil gelişimi veya akademik başarı gibi diğer alanları değil, duyusal işlemleme ve praksis becerilerini ölçer.